El aprendizaje colaborativo es el mas idoneo para la educacion de estos tiempos, ya que en esta nueva era la juventud es mas dinamica y requiere y exige mas al academico que tienen enfrente asi como, las nuevas tecnologias sirven mucho para que los estudiantes se realicen mas facilmente.
Ademas de que las opciones con los profesores son mas avanzadas, ya que el alumno apoya trabajando junto a sus demas compañeros para maximizar el aprendizaje y asi poder entender las clases que se les imparten.
Contando ademas con la tecnologia del internet las opciones se aun mas, ya que por medio de un simple correo electronico se pueden apoyar resolviendo sus dudas con el contacto del mismo profesor o ya sea accesando a un pagina que les pueda apoyar con su investigacion.
Con lo anterior se debe hacer conciencia en la preparacion de excelentes profesores que asesoren de las nuevas tecnologias a todos los estudiantes que lo necesitan.
Ademas de que las opciones con los profesores son mas avanzadas, ya que el alumno apoya trabajando junto a sus demas compañeros para maximizar el aprendizaje y asi poder entender las clases que se les imparten.
Contando ademas con la tecnologia del internet las opciones se aun mas, ya que por medio de un simple correo electronico se pueden apoyar resolviendo sus dudas con el contacto del mismo profesor o ya sea accesando a un pagina que les pueda apoyar con su investigacion.
Con lo anterior se debe hacer conciencia en la preparacion de excelentes profesores que asesoren de las nuevas tecnologias a todos los estudiantes que lo necesitan.
1 comentario:
Martha:
Efectivamente el aprendizaje colaborativo es interactivo y reciproco es decir no solo el maestro es la parte activa ya que existe intervención entre alumnos y medios con el fin de enriquecer el conocimiento.
Respecto al constructivismo las generaciones van cambiando, los medios electrónicos van avanzando y la educación no esta exenta de estos cambios y es importante mencionar que dentro del constructivismo el aprendizaje es activo ya que el profesor cede su protagonismo al alumno y este último es quien debe "aprender a aprender" abriendo espacios a nuevos ambientes de aprendizaje para que el alumno vaya construyendo su propio conocimiento.
En cuanto al conductismo ha sido una de las corrientes psicopedagógicas mas importantes ya que es el mas antiguo y considero que de este paradigma se pueden rescatar las bases del proceso enseñanza aprendizaje.
En hora buena y te felicito por tu blog.
Tu calificación es: 10
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